一学期的工作快到尾声，繁忙细碎的阅卷还在进行着最后的扫尾工作，道德与法教研室的全体老师不但站好最后一班岗，还要趁热打铁。1月23日，全体教研室汇集在马克思主义学院会议室，根据期末考试学生作答情况，及时总结一学期的经验，商讨问题，提出对策，并对下学期的教学改革谋篇布局、提前准备。
期末，少了最有活力的学生，校园显得有点清冷，与之鲜明对比，20218会议室内气氛热烈、热情高涨。大家群策群力，各抒己见，列问题，抓细节，找方案，形成三项共识：一是发挥集体智慧，整合团队资源，积极推进在线课程的建设；二是下学期充分利用超星平台，同时利用pc端与手机端，重构教学模式与方法，提升效率，增进效果；三是研讨新技术新手段，推动课程考核方式的改革。努力实现既尊重教育教学规律，又体现课程性质特色，还兼顾公平和效率。会议一直持续到十二点。
第二阶段的研讨从下午2：30开始。根据上午讨论的结果，特别邀请超星的技术团队提供援助支持，进行有针对性地技术服务，超星团队详细介绍了建设在线课程的流程与方案。结合《思想道德修养与法律》课程，如何解决线上与线下教学的关系，如何提升教学效果和效率，如何整合拓展和开发教学资源，如何充分利用超星平台优化教学模式，老师们与超星团队进行了细致深入的交流。决定立刻着手开始工作，利用假期，以建资源库，建题库，录制可供翻转课堂使用的微课视频等几项内容为突破口，深入开展思修课程的教学改革。研讨到下午5点结束。
教学改革之路，不忘育人初心，才能方得始终。教育是试错成本极高的领域，真正的热爱教学，热爱学生，才必须慎之又慎，才必须踏实认真。道德与法教研室的同行们，正是怀着勤学苦练，不怕麻烦，追求实效的赤诚，在一学期快结束的时候，已经撸起了袖子！
